Cyberdakwah: Pemanfaatan Media Pembelajaran Internet sebagai Sarana Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan deskriptif mengenai
cyberdakwah, bagaimana peran pemanfaatan media pembelajaran internet sebagai
sarana meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik. Jenis penelitian yang
digunakan dalam pembahasan ini adalah menggunakan library research atau telaah
pustaka yang meliputi: pengidentifikasian secara sistematik, analisis dokumen-dokumen
yang memuat informasi yang berkaitan dengan masalah kajian. Dalam kajian ini metode
pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah metode dokumentasi, yaitu mencari
data mengenai hal- hal atau variabel yang berupa buku, surat kabar, jurnal, dan
sebagainya. Dakwah melalui internet memiliki tingkat signifikansi yang besar: 1) setiap
orang yang merasa membutuhkan asupan informasi keagamaan dapat melakukan
pencarian melalui internet; 2) potensi pengguna internet setiap tahunnya semakin
meningkat; dan 3) dakwah melalui internet telah menjadi alternatif bagi orang yang lebih
memilih untuk menerima ajaran Islam melalui metode kontemporer, menyesuaikan diri
dengan kehidupan modern manusia. Dengan melihat pemanfaatan media pembelajaran
di internet diharapkan bisa menjadi sarana kecerdasan spiritual peserta didik. Dalam hal
ini kecerdasan spiritual peserta didik, dibagi menjadi peningkatan keimanan peserta
didik, peningkatan akhlak peserta didik, dan peningkatan kualitas ibadah peserta didik.